Отдых и оздоровление учащихся

Каникулы – это время отдыха и путешествий. К сожалению, не все дети и подростки могут все лето провести на море или выехать за пределы ДНР для оздоровления. Именно поэтому каждый год гостеприимно распахивает свои двери пришкольный оздоровительный лагерь «Солнышко» для  учащихся 1-5 классов Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения "Школа №52 города Донецка".
Перед воспитателями и работниками пришкольного лагеря стоит непростая задача – организовать отдых детей так, чтобы они смогли снять психологическое напряжение, накопившееся за учебный год, реализовать себя в деятельности, соответствующей возрасту, полу, потребностям, модным тенденциям и притязаниям ребят, используя при этом малозатратные формы организации отдыха. В помощь воспитателям, с целью координации и организации культурных, спортивных и других мероприятий в лагере работают: педагог-организатор, библиотекарь, специалисты физической культуры, музруководитель, социальный педагог. Задача работы данных специалистов: разработка, организация и проведение мероприятий.
Работа лагеря подчинена единому режиму и Программе пришкольного оздоровительного лагеря с дневным пребыванием детей «Солнышко».
С целью создания благоприятных условий для самореализации воспитанников пришкольного лагеря предусмотрены различные формы работы согласно утвержденному плану работы.

Создание условий для качественного отдыха и оздоровления детей и подростков, педагогической и воспитательной среды, способствующей раскрытию и развитию интеллектуального, физического, творческого потенциала детей, создание условий для формирования в детях чувства патриотизма, любви к Родине и гордости за свою страну.

• Формирование гражданских качеств: любовь к Родине, патриотизм, ответственность и т.п.;
• Воспитание уважения к символам и атрибутам нашего государства;
• Формирование духовно-нравственного отношения к природе и приобщение к культуре предков, к традициям и обычаям нашего народа, привитие чувства любви к родному краю;
• Развитие у ребят разнообразных практических навыков: самоорганизации и самоуправления, общественной активности и дисциплины, личностного развития, духовного и физического оздоровления, развитие творческих способностей через деятельность в рамках детских школьных организаций «Орлята», «Движение первых»;
• Повышение культуры межличностных отношений;
• Знакомство с традициями и обрядами народов, проживающих на территории региона;
• Пропаганда здорового образа жизни;
• Развитие социально значимых качеств в ребенке;
• Формирование мотивации применения накопленных знаний, умений, навыков в повседневной жизни.